Чудо дети

 15 октября (пятница) 

1. Письмо

на пустых строчках прописать: 

1 строчка   ыа

2 строчка   ыо

3 строчка  Иы 

работа со схемой МЫШКА (так делаем каждый урок в классе) : 

1. Сколько слогов в слове? Назови первый слог, назови второй слог

2. Произнеси с ударением, назови ударный слог и безударный

3. Рассели звуки в схему 

4. Во что нужно нарядить звук Ы? (в букву Ы) Обведи букву Ы в слове

5. Укажи все гласные звуки в слове мышка, красным кружочком

6. Покажи стрелочкой на что указывают эти гласные звуки и снизу обозначь их нужным кружочкам, закрась эти звуки в схеме. 

2. Математика

Знать состав числа 6 

р.т. с. 21 - выполни первые 3 задания 

3. Окружающий мир 

р.т. с. 12 - выполнить задания 2,3,4. 

Физкультуры не будет, будет проходить другой урок. На него приносить ничего не нужно. 

Забирать в 11:55. 

Те, кто ходит на театр , забирать в 13:40. С собой шорты черные, белая футболка и спортивная обувь. 

Обучение грамоте ( на 18.10) 

р.т. с. 29 выполнить всю страницу.