1. Письмо
р.т. с. 16 дописать всю страницу
под звуковой схемой предложения, прописать еще раз предложение : Нина у осины. (подчеркнуть зеленой ручкой/карандашом правила написания предложений). Обязательно проговаривать, что пишем.
2. Математика
Состав числа 10 учить.
р.т. с. 23 - выполнить первые 3 задания.
Спросить:
1. Из скольких знаков состоит число 10?
2. Как называют такие числа? (двузначные)
3. Назови однозначные числа
3. Окружающий мир
р.т. с. 14 - выполнить 3,4 задания
Забирать в 11:00!
Те, кто ходит на театр забирать в 13:40! (Не забываем форму и обувь)
Для тех, кто записался на "Вокальный ансамбль" в 16:30 театральный зал. С собой только вторая обувь.
Обучение грамоте (на 25.10)
уч. с. 45 - выучить стихотворение
ВЫУЧИТЬ:
Буква "ЭН" может обозначать два звука [Н]-твердый [Н`]- мягкий - они согласны и звонкие.
Буква "ЭС" может обозначать два звука [С]-твердый [С`] -мягкий -они согласные и глухие..
р.т. с. 36 - задание4, р.т. с. 37 - выполнить задание 6
Комментариев нет:
Отправить комментарий