Чудо дети

 16 ноября (вторник) 

1. Обучение грамоте

Читаем каждый день 10 мин (можно больше)

Спросить: 

1. С какой буквой познакомились? 

2. Какие звуки она обозначает? 

3. Дай характеристику новым звукам

р.т. с. 49 - выполнить 4,5,6 задания 

2. Письмо

В тетради в линейку:

1. Прописать число

(Отступаем 2 строчки от последней записи и прописываем по середине число , ДЕТИ ПИШУТ САМИ. Месяц записываем только одной первой буквой и ставим после буквы точку. Если начинаем писать с новой страницы, пишем число на первой строчке.)

                                                     15 н. 

На следующей строчке прописать строчную букву в , всю строчку .

На второй строчке списать ПИСЬМЕННЫМИ буквами из учебника Азбука с. 71 первые два предложения (страницу учебника не указываем):

Вова вырастил лук.

А Лариса - салат. 

В этих предложениях указываем все гласные и делим на слоги оба предложения. Не забывай зеленой ручкой подчеркивать правила написания предложений и правило написания имен собственных. 

3. Математика (учебник, тетрадь, линейка) 

4. Музыка 

Забирать в 11:20! 

Театра не будет, перенесли на среду. Среда 13:00 - 14:30. 

Логопедические занятия проходят по расписанию, оно у каждого своё!