Расписание на Понедельник
Письмо
Математика
Обуч.гр
Физ-ра
Окр.мир
Театр(для всех) забирать в 13:30
Вторник
Письмо
математика
музыка
библиотека
ИГЗ
Пятница, 20 января
1.ОГ
У каждого ребёнка должна быть книга для чтения, мы читаем в начале каждого урока.
а)чтение книги (10 мин)
б)уч. с. 88 - прочитать текст
Объяснить значение слов:
Устинья - женское имя
мурлыканье - пение кота
бадья - бочка
брусья - доски
соленья - консервированный в растворе соли продукт питания.
Ответить на вопросы:
-В какой день недели никто не сидит без дела?
-Что делает баба Устинья?
-Кто занимается мытьем окон?
-Под какие звуки веселее работать?
-Что делает мама?
-Кто строгает брусья?
-Зачем папа строгает брусья?
-Чем занят дед Лукьян?
-Почему рассказчику некогда играть с друзьями?
-Как проводит выходной день ваша семья?
-Какие поручения выполняете вы по дому?
-Рассмотрите иллюстрацию к тексту и перескажите рассказ.
2.Письмо
а)р.т. с. 19 - доделать всё.
после предложения отступить 2 строчки на 3 поставить точку.
-выписать слова из уч. с. 88 "Моя семья" , в которых буквы "Е", "Ё", "Ю", "Я" обозначают два звука. Сделай звуковой анализ этих слов.
3.Окружающий мир
а)Нарисовать на листочке в виде карточки (10см на 10см) 1 дерево в зимнем лесу.
-На уроке ребёнок будет показывать свою карточку, а дети должны определить какое это дерево.
б)уч. с. 44-45 - рассмотреть деревья и спросить у ребёнка: "Как узнать каждое дерево зимой?"
Дополнительные каникулы для первоклассников с 20 по 26 февраля.
В среду, на урок физической культуры нужны будут лыжи.
Письмо
Математика
Обуч.гр
Физ-ра
Окр.мир
Театр(для всех) забирать в 13:30
Вторник
Письмо
математика
музыка
библиотека
ИГЗ
Пятница, 20 января
1.ОГ
У каждого ребёнка должна быть книга для чтения, мы читаем в начале каждого урока.
а)чтение книги (10 мин)
б)уч. с. 88 - прочитать текст
Объяснить значение слов:
Устинья - женское имя
мурлыканье - пение кота
бадья - бочка
брусья - доски
соленья - консервированный в растворе соли продукт питания.
Ответить на вопросы:
-В какой день недели никто не сидит без дела?
-Что делает баба Устинья?
-Кто занимается мытьем окон?
-Под какие звуки веселее работать?
-Что делает мама?
-Кто строгает брусья?
-Зачем папа строгает брусья?
-Чем занят дед Лукьян?
-Почему рассказчику некогда играть с друзьями?
-Как проводит выходной день ваша семья?
-Какие поручения выполняете вы по дому?
-Рассмотрите иллюстрацию к тексту и перескажите рассказ.
2.Письмо
а)р.т. с. 19 - доделать всё.
после предложения отступить 2 строчки на 3 поставить точку.
-выписать слова из уч. с. 88 "Моя семья" , в которых буквы "Е", "Ё", "Ю", "Я" обозначают два звука. Сделай звуковой анализ этих слов.
3.Окружающий мир
а)Нарисовать на листочке в виде карточки (10см на 10см) 1 дерево в зимнем лесу.
-На уроке ребёнок будет показывать свою карточку, а дети должны определить какое это дерево.
б)уч. с. 44-45 - рассмотреть деревья и спросить у ребёнка: "Как узнать каждое дерево зимой?"
Дополнительные каникулы для первоклассников с 20 по 26 февраля.
В среду, на урок физической культуры нужны будут лыжи.
Комментариев нет:
Отправить комментарий